Studierende fühlen sich nach G8 und G9 gleich gut auf ein Studium vorbereitet

Issue 3, 2014

Hafner, Kurt

Der Zusammenhang von Forschung, Bildung und Innovationen – Deskriptive Befunde aus Baden-Württemberg

Issue 3, 2014

Böhringer, Daniela ; Gundlach, Julia ; Korff, Svea

Nachwuchs im Netz: Eine Untersuchung der Genderrelevanz von Förderprogrammen für Postdocs

Issue 3, 2004

Seyfried, Markus ; Pohlenz, Philipp

Studienverlaufsstatistik als Berichtsinstrument. Eine empirische Betrachtung von Ursachen,Umsetzung und Implementationshindernissen

Issue 3, 2014

Kühn, Svenja Mareike

Sind 12 Schuljahre ausreichend für den Zugang zur Hochschule? Der doppelte Abiturjahrgang aus empirischer Perspektive

Issue 3, 2014

Jahresbericht 2013

Gensch, Kristina

Dual Studierende in Bayern – leistungsstark, praxisorientiert und überwiegend zufrieden

Vol. 85

Götz, Wolfgang

Gestaltungsmöglichkeiten von Studienbeitragssystemen und deren Auswirkungen auf die universitäre Hochschulbildung

Franzen, Axel; Pointner, Sonja

Die Black Box der Studierenden: Studienmotivationund -verhalten vor und nach der Bologna-Reform

Issue 2, 2014

Schulz, Florian; Zehner, Fabian; Schindler,Christoph; Prenzel, Manfred

Prüfen und Lernen im Studium: Erste Schritte zur Untersuchung von Prüfungsanforderungen und Lerntypen

Issue 2, 2014

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