Gegenstand

Der Freistaat Bayern ist nach § 154 SGB IX gesetzlich verpflichtet, auf wenigstens 5 Prozent der Arbeitsplätze schwerbehinderte Men-schen zu beschäftigen. Die Erfüllung dieser Pflicht setzt voraus, dass im Durchschnitt an sämtlichen staatlichen Dienststellen und damit auch an den Hochschulen diese Quote erreicht wird. Nach den Daten aus dem Anzeigeverfahren nach § 163 Abs. 2 SGB IX erfüllt der Geschäftsbereich des Staatsministeriums für Wissenschaft und Kunst die Quote im Gegensatz zu den meisten anderen Ressorts nicht. Das Forschungsprojekt soll deshalb mit wissenschaftlichen Methoden untersuchen, welche spezifischen Bedingungen für die Beschäftigung schwerbehinderter Personen an den bayerischen Hochschulen gelten und wie diese ggf. die Schwerbehindertenquote beeinflussen.

Forschungsfragen

• Gibt es hochschulspezifische Besonderheiten im Hinblick auf die Beschäftigung schwerbehinderter Personen?
• Wie wirken sich – soweit einschlägig – hochschulspezifische Besonderheiten auf die Schwerbehindertenquote aus?
• Gibt es größenabhängige Besonderheiten bei der Beschäftigung schwerbehinderter Personen?
• Welche Rolle spielen spezifische, individuelle Verhaltensmuster der Betroffenen bei der Höhe der im Rahmen des Meldeverfahrens nach § 163 SGB IX ermittelten Schwerbehindertenquote (z. B. Verschweigensquote; Ausgrenzungsängste usw.)?
• Welche Rolle spielt die demographische Entwicklung bei der (zukünftigen) Entwicklung der Schwerbehindertenquote? Welchen Einfluss haben Sondereffekte wie etwa ein Personalaufwuchs durch neue Stellen?
• Mit welcher Quote bewerben sich Schwerbehinderte auf ausgeschriebene Stellen und wie verhält sich im Vergleich dazu die Quote der Schwerbehinderten bei den Einstellungen?
• Gibt es signifikante Unterschiede bei der Schwerbehindertenquote bezogen auf verschiedene Personalkategorien an den Hochschulen?
• Gibt es geeignete (organisationsspezifische) Methoden/Maßnahmen zur Erhöhung der der Schwerbehindertenquote an den bayerischen Hochschulen?
• Welche Maßnahmen ergreifen die Hochschulen, um attraktive Arbeitsbedingungen für schwerbehinderte Menschen zu schaffen (Ermittlung des Stands der Barrierefreiheit an den bayerischen Hochschulen.)?
• Es liegen bislang wenige keine wissenschaftlich relevanten Studien zur Untersuchung möglicher hochschultypologischer Einflussfaktoren auf die Höhe der Schwerbehindertenquote an Hochschulen vor.

Bearbeiter

Uwe Embert, Dr. Thorsten Lenz