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491. Geeignete Ansätze zur Messung wissenschaftlicher Leistung  
Schmoch, Ulrich Leistung,Evaluation,Hochschule,Finanzierung,Indikator,Wissenschaft,Qualität,ForschungUlrich Schmoch Geeignete Ansätze zur Messung wissenschaftlicher Leistung1 Ulrich Schmoch Die…  
492. Über Voraussetzungen und Konzeption der Exzellenzinitiative  
Strohschneider, Peter Hochschulpolitik,Hochschulwesen,Mittelverteilung,Elite,Qualität,Universität,Wissenschaft,System,Konzeption,WissenschaftspolitikPeter Strohschneider Über Voraussetzungen und…  
493. Abbau von Bildungsdisparitäten durch Fachhochschulen in Bayern?  
Gensch, Sigrid Kristina Student,D-Bayern,Bildungsbeteiligung,Frauen,Fachhochschulreife,Fachhochschule,Herkunft sozialeKristina Gensch Abbau von Bildungsdisparitäten durch Fachhochschulen in…  
494. Forschungscluster in Bayern - eine erste Bestandsaufnahme  
Hafner, Kurt A. Forschung,Cluster,Hochschule,Forschungsinstitution,Wissenschaft,Wirtschaft,BayernKurt A. Hafner Forschungscluster in Bayern – eine erste Bestandsaufnahme Kurt A. Hafner1 Der…  
495. Hochschulräte als Steuerungsakteure?  
Hüther, Otto HochschulratOtto Hüther Hochschulräte als Steuerungsakteure? Otto Hüther Der Artikel vergleicht die Regelungen der deutschen Landeshochschulgesetze zu den Hochschulräten und…  
496. Merkmale und Bedingungen studienbezogener Lern- und Arbeitsstörungen - eine Bestandsaufnahme  
Schleider, Karin; Güntert, Marion Student,Gesundheit,Leistung,Studium,AuswirkungKarin Schleider, Marion Güntert Merkmale und Bedingungen studienbezogener Lern- und Arbeitsstörungen – eine…  
497. Hochschulen und Absolventen im Wettbewerb  
Dräger, Jörg Jörg Dräger Hochschulen und Absolventen im Wettbewerb Jörg Dräger Durch die demographische Entwicklung, die steigende internationale Studierendenmobilität und die Zunahme…  
498. Regionale Mobilität von Hochschulabsolventen beim Berufseinstieg  
Falk, Susanne; Kratz, Fabian Hochschule,Absolvent,Mobilität,Region,Berufseinstieg,BayernSusanne Falk, Fabian Kratz Regionale Mobilität von Hochschulabsolventen beim Berufseinstieg Susanne Falk,…  
499. Die Bedeutung von Absolventen für die Profilbildung der Universitäten  
Grüske, Karl-Dieter Karl-Dieter Grüske Die Bedeutung von Absolventen für die Profilbildung der Universitäten Karl-Dieter Grüske 1 Notwendigkeit von Informationen über Hochschulabsolventen Mit der…  
500. 35 Jahre Absolventenstudien in Deutschland - eine Bilanz  
Leitner, Martin Hochschule,Absolvent,Forschung,Studie,GeschichteMartin Leitner 35 Jahre Absolventenstudien in Deutschland – eine Bilanz Martin Leitner Die Absolventenforschung in Deutschland kann…  
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