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Studieren zu Zeiten von Corona: Zur Bedeutung von Unterstützungsstrukturen für Studierende während der Pandemie
Heft 4, 2022
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Die strukturelle Verankerung von Berufungsbeauftragten an deutschen Universitäten
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Wer fühlt sich gut und wer nicht? Subjektives Wohlbefinden und Coping von Hochschuldozierenden
Heft 4, 2022
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Heft 4, 2022
Beiträge zur Hochschulforschung - Ausgabe 2-3/2022
Heft 2-3, 2022
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Internationale Studierende in Deutschland: Ein Überblick zu Studiensituation, spezifischen Problemlagen und Studienerfolg
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Supporting prospective refugee students’ pathways to German higher education institutions – The perspectives of key actors in access, admission and study preparation
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Wisniewski, Katrin; Lenhard, Wolfgang
Deutschkompetenzen als Prädiktoren des Studienerfolgs von Bildungsausländerinnen und Bildungsausländern
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